摘要
大学生作为手机应用软件的主要受众群体,会接触到各种各样的网络平台,在这种背景下,他们的三观和思想必然会被各种信息所影响.所以应用软件为大学生带来多彩生活的同时,也存在着许多的风险和挑战.这就需要高校的思想政治教育工作走进网络平台,借助应用软件来更好地指导大学生.从教育者、受教育者、学科层面入手,对目前应用软件在高校思想政治教育中所取得的成效和存在的问题展开分析,以理论与实际紧密结合为基础,探索出一条优化应用软件对大学生思想政治教育输送正向效能的具体途径,从而充分实现应用软件赋能高校思想政治教育的主要目标.
基金项目
教育部人文社会科学研究项目(21SZJS62010731)
教育部人文社会科学研究项目(21XJA710004)
万方数据