摘要
劳动教育是中国大学基础教育课程体系改革的主要内容,也是学校实现立德树人根本任务的重要途径.后勤服务保障工作作为中国高等教育的重要部分,有着独特的高等教育属性,是发展劳动教育的天然平台.本文基于中国地质大学(武汉)的后勤部门开展劳动教育状况,采用 SWOT 分析法全面客观、系统有序地分析了后勤部门在现阶段开展劳动教育的优势与劣势,以及存在的发展机会和风险,并在此基础上深入研究了当前后勤发展劳动教育的对策和举措,为后勤教育工作提出了可借鉴的基本思路.
基金项目
中国地质大学(武汉)党建研究重点课题(2022)(2022DJA05)
中国地质大学(武汉)本科通识教育选修课立项项目(第二批)(2019)(2019A76)
NETL
NSTL
万方数据