广西教育(教育时政)2021，Issue(5) ：58-60.

促进学生积累数学基本活动经验的有效策略

吴存明
广西教育(教育时政)2021，Issue(5) ：58-60.
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促进学生积累数学基本活动经验的有效策略

吴存明1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市溧水区实验小学
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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划课题(Xc-b/2020/07.)

出版年

2021
广西教育(教育时政)
广西教育杂志社

广西教育(教育时政)

影响因子：0.052
ISSN：0450-9889
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