广西教育(教育时政)2021,Issue(6) :32-33.

名师工作室促进教师专业发展的策略——以梁金玲名师工作室为例

梁金玲
广西教育(教育时政)2021,Issue(6) :32-33.

名师工作室促进教师专业发展的策略——以梁金玲名师工作室为例

梁金玲1
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作者信息

  • 1. 柳州市柳北区教育局
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出版年

2021
广西教育(教育时政)
广西教育杂志社

广西教育(教育时政)

影响因子:0.052
ISSN:0450-9889
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