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高校马克思主义理论研究
2024,
Vol.
10
Issue
(1) :
192-200.
新时代思政课思想性、理论性、亲和力与针对性的提升路径
董扬
高校马克思主义理论研究
2024,
Vol.
10
Issue
(1) :
192-200.
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新时代思政课思想性、理论性、亲和力与针对性的提升路径
董扬
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作者信息
1.
广东药科大学马克思主义学院
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摘要
思政课是大学生开展思想政治教育的主渠道.增强新时代思政课思想性、理论性、亲和力与针对性是推动思政课改革创新的必然要求.通过发挥课程价值引领功能,增强思政课思想性;用科学理论培养人,增强思政课理论性;不断优化课堂内容,增强思政课的亲和力;创新教学形式,增强思政课的针对性.
关键词
思政课
/
思想性
/
理论性
/
亲和力
/
针对性
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基金项目
广东省教育科学"十三五"规划项目(2020GXJK021)
出版年
2024
高校马克思主义理论研究
高校马克思主义理论研究
ISSN:
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参考文献量
18
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