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基于新时代文化自信的民族教育概念再构

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进入新时代,人们对民族教育的认识正在进步和发展,对民族教育概念的理解也在不断深入.从研究传统民族教育概念发现,其生成的时代决定了它的缺陷性,新时代需要民族教育概念创新.文化自信是新时代的重要特征,基于文化自信和教育自信,文化教育赋予了民族教育概念的新内涵.民族教育概念应该是指对少数民族成员实施的教育和少数民族文化教育.
RECONSTRUCTION OF NATIONAL EDUCATION CONCEPT BASED ON CULTURAL SELF-CONFIDENCE IN THE NEW ERA

韦兰明

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广西壮族自治区教育厅 广西南宁,530021

民族教育 概念 指摘 再构

国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题

BMA180043

2020

广西民族研究
广西壮族自治区民族问题研究中心

广西民族研究

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.634
ISSN：1004-454X
年,卷(期)：2020.(2)
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