广西青年干部学院学报2024,Vol.34Issue(3) :35-40,86.

团干部教育培训"理论+行动学习"模式探索——以广西团校教学实践为例

陈志杰
广西青年干部学院学报2024,Vol.34Issue(3) :35-40,86.

团干部教育培训"理论+行动学习"模式探索——以广西团校教学实践为例

陈志杰1
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  • 1. 广西团校,广西南宁 530022
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摘要

行动学习作为一种学习模式,强调通过解决实际问题来促进学习和推动事物发展,将学习与工作紧密结合.共青团中央印发的《全国团干部教育培训规划(2024-2028年)》将行动学习作为深化改革创新、提高团干部教育培训质量和活力的探索方向.行动学习融入团干部教育培训,在提升干部能力素质、解决实际问题方面展现出一定优势.文章基于广西团校将行动学习运用到理论教育教学的实践,探索理论教育"理论+行动学习"模式,构建行动学习标准化体系,推动行动学习在团干部教育培训中的创新运用,更好地将行动学习与团干部教育融合,进一步提高团干部理论教育的针对性和实效性.

关键词

团干部教育/"理论+行动学习"模式/教学创新/广西团校

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出版年

2024
广西青年干部学院学报
广西青年干部学院

广西青年干部学院学报

CHSSCD
影响因子:0.257
ISSN:1008-5254
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