广西青年干部学院学报2024,Vol.34Issue(4) :20-23.DOI:10.3969/j.issn.1008-5254.2024.04.004

广西高校推进红色文化赋能第二课堂创新路径探赜

马金娟
广西青年干部学院学报2024,Vol.34Issue(4) :20-23.DOI:10.3969/j.issn.1008-5254.2024.04.004

广西高校推进红色文化赋能第二课堂创新路径探赜

马金娟1
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作者信息

  • 1. 广西经贸职业技术学院马克思主义学院,广西 南宁 530021
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摘要

第二课堂是高校贯彻落实立德树人根本任务的重要课堂,也是深化拓展青年大学生能力素质的关键课堂.深入探赜具有铸魂立德、资政育人价值功能的红色文化融入高校第二课堂教学,对于增进课堂吸引力、趣味性和实效性,引导青年大学生树立马克思主义信仰,激发其爱国、爱党、爱人民、爱社会主义的情感,坚定其中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确立科学的世界观、人生观和价值观具有深远意义.立足新形势,广西高校应重点借力新媒体优势、拓展社会实践平台、优化共享交流空间,推进地方红色文化资源融入新时代高校第二课堂,打造更有感染力和影响力的教学品牌.

关键词

地方红色文化/高校/大学生/第二课堂/教学路径

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出版年

2024
广西青年干部学院学报
广西青年干部学院

广西青年干部学院学报

CHSSCD
影响因子:0.257
ISSN:1008-5254
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