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比较分析法运用于提高研究生课堂教学质量实践——以有机化学中的芳烃卤代反应为例

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在研究生课堂教学实践中,用比较的方法描述和分析有机化学中的芳烃卤代反应,对知识点的本科经典理论和现代研究进展比较,由表入里,由浅入深,不单阐述了科学发展历程,同时也进行了比较分析,能清晰地揭示本质和规律,有利于研究生更好掌握专业知识,激发科研热情.
Comparative Analysis Method Applied to Improve the Quality of Postgraduate Classroom Teaching—— Taking the Halogenation Reaction of Aromatic Hydrocarbons in Organic Chemistry as an Example

贺益苗、贺益萌、黄俊、陈钰雯、韦琼梅、黄初升

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南宁师范大学 ,广西 南宁 530001

衡阳市第八中学 ,湖南 衡阳 421007

比较分析法 芳烃卤代反应 教材经典理论 最新进展

国家自然科学基金国家自然科学基金广西自然科学基金青年基金广西高校中青年教师基础能力提升项目2018 年研究生教育创新计划项目

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2019

广西师范学院学报(自然科学版)
广西师范学院

广西师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.269
ISSN：1002-8743
年,卷(期)：2019.36(2)
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