信息时代劳动教育的价值与实践创新

罗莹¹

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作者信息

1. 广州工商学院通识教育学院,广东广州 510800
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摘要

瞬息万变的信息时代发展环境对劳动教育提出了更高期待和要求.信息时代,坚守劳动教育有助于提升社会价值、文化价值和个人价值,引导学生掌握劳动技能、树立劳动观念、促进学生个人全面发展,并且持续为社会培养高素质劳动者,推动国家和社会的发展进步.信息化带来的生产和生活方式巨变推动着新时代的劳动教育内容更具创造性、劳动教育时空更具延展性、劳动教育形式更具智能性.面对信息化的发展促变,可从培养学生正确劳动观念、提升教师信息素养、构建信息化评价系统、打造信息协作平台四方面着手促进劳动教育提质增效.

关键词

信息时代/劳动教育/马克思主义劳动观

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出版年

2024

贺州学院学报

贺州学院

贺州学院学报

影响因子：0.165

ISSN：1673-8861

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