高校体育课程思政高质量发展的时代使命、存在问题与突破向度

程龙政 ¹章碧玉 ²柴立森³

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作者信息

1. 安徽理工大学体育部,安徽淮南 232001
2. 北京体育大学中国田径运动学院,北京 100084
3. 阜阳师范大学体育学院,安徽阜阳 236037
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摘要

高校体育课程思政的高质量发展对高校实现立德树人根本任务具有重要作用.文章从国家发展、人才培养和课程改革三个层面认识高校体育课程思政高质量发展的时代使命,并指出当前高校体育课程思政中体育教育与思政教育协同融合失衡、教师思政建设能力不足、体育课程思政评价体系缺失、体育课程思政管理机制不健全等问题,在此基础上,探索高校体育课程思政高质量发展在课程协同融合、教师思政能力、课程评价体系和课程管理机制四个方面的突破向度,进而加快高校体育课程与思政教育相融合.

关键词

高质量发展/高校体育课程/课程思政/时代使命/突破向度

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出版年

2024

百色学院学报

百色学院

百色学院学报

影响因子：0.208

ISSN：1673-8233

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