广西质量监督导报2021，Issue(3) ：85-86.

广西民办高校创新创业育人模式探索——以第二课堂成绩单制度为例

覃蓝天 朱新辉
广西质量监督导报2021，Issue(3) ：85-86.
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广西民办高校创新创业育人模式探索——以第二课堂成绩单制度为例

覃蓝天 1朱新辉1
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作者信息

  • 1. 桂林理工大学博文管理学院 广西桂林541006
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摘要

当代我国民办高校在创新创业教学改革方面处在关键时期.“第二课堂成绩单制度”作为新时期培养人才的方式,民办高校可以从“二课”学分制度、人才培养方案修订、“二课”课程设置、创新创业导师队伍建立等方面推动大学生创新创业教育教学及改革,为社会提供更加优质的创新创业人才.

关键词

第二课堂成绩单/民办高校/创新创业教育

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基金项目

2019年广西高等教育本科教学改革工程项目课题(2019JGA402)

2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2017LSZ034)

出版年

2021
广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子：0.067
ISSN：1009-6310
被引量2
参考文献量4
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