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三全育人理念下中外合作办学学生就业现状及质量提升路径

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中外合作办学是我国高等教育实现更高质量发展的一种模式,在国内国际双循环背景下,国际交流与合作日益壮大,中外合作办学模式发展迅猛.当前,中外合作办学学生存在毕业意向不明、就业意愿不强、职业能力不足的问题和现状,对此,提出多角度加强专业认知和生涯规划,多方位做好就业动员、多手段提升职业能力等路径.

易芙蓉、张锐、唐宏敏

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长沙理工大学 湖南长沙410014

三全育人 中外合作办学 就业现状 就业质量 路径

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HNJG-2020-0287

2021

广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子：0.067
ISSN：1009-6310
年,卷(期)：2021.(4)
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