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产教融合视角下高职“一心四味”劳动教育实践路径探索
产教融合视角下高职“一心四味”劳动教育实践路径探索
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中文摘要：
本文调研分析了当前高职劳动教育的现状,针对存在问题,阐述了在高职产教融合模式下开展劳动教育的意义,并尝试提出对应的实践路径,倡导政府、行业、企业、高校共同推动劳动教育的发展,也同时进一步丰富高职劳动教育体系.
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作者：
缪枫
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作者单位：
浙江东方职业技术学院 浙江温州325000
关键词：
产教融合
高职
劳动教育
实践路径
基金：
浙江省教育厅大学生思政专项课题
项目编号：
Y202045221
出版年：
2021
广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会
广西质量监督导报
影响因子：
0.067
ISSN：
1009-6310
年,卷(期)：
2021.
(4)
被引量
3
参考文献量
3
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