广西质量监督导报2021，Issue(5) ：100-101,208.

声乐学习中听觉意识培养存在的问题及解决策略

王婧如
广西质量监督导报2021，Issue(5) ：100-101,208.
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声乐学习中听觉意识培养存在的问题及解决策略

王婧如1
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作者信息

  • 1. 广西民族大学 艺术学院,广西 南宁 530006
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摘要

由于忽视对视听范例的练习,许多声乐学习者在学习声乐技法时状态摇摆不定.本文总结了声乐教育者在听觉能力及听觉意识培养存在的问题,分析声乐学习者普遍听觉意识薄弱的原因,并提出改进方法和策略.通过促进声乐教育者对学习者听觉意识的重视,激发学生的自学能力,丰富学习经验,提高学习效率.

关键词

听觉意识/听觉能力/听觉空间定位/内部机能

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基金项目

2018年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目(2018JGA157)

出版年

2021
广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子：0.067
ISSN：1009-6310
参考文献量1
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