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互联网环境下财政学课程教学优化路径研究

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在互联网环境下,各项互联网技术的发展冲击着高校的课程教学工作的各环节.本文以财政学课程教学为研究对象,通过分析互联网环境对财政课程教学的影响,从教学资源、教学方式与教学条件的角度出发,指出在互联网环境下财政学课程教学中存在的问题,并对财政学课程教学提出优化建议.

程莉娜、蒋婷婷

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财政学课程 教学优化

2021

广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子：0.067
ISSN：1009-6310
年,卷(期)：2021.(5)
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