广西质量监督导报2021，Issue(5) ：130-131.

以ACCA教学校企合作为例谈会计专业协同育人模式与创新

苏祯
广西质量监督导报2021，Issue(5) ：130-131.
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以ACCA教学校企合作为例谈会计专业协同育人模式与创新

苏祯1
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作者信息

  • 1. 商洛学院经济管理学院 陕西 商洛 726000
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摘要

面对会计国际化趋势,我国迫切需要具有国际化视野的会计专业人才,我国大多数应用型高校已和ACCA合作.本文以ACCA教育校企合作为例阐述了新商科背景下应用型高校会计专业协同育人培养模式改革与创新的意义、内容,最后给出了相应对策,通过提高ACCA教育的国际化水平、加强教师国际化会计理论与实践水平、提升国际化人才培养模式发挥校企协同育人良好效果.

关键词

ACCA校企合作/协同育人/应用型高校

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出版年

2021
广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子：0.067
ISSN：1009-6310
参考文献量3
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