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《基础会计》课程线上线下混合式教学模式改革的探索

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在疫情防控趋于常态化的当下,单纯的在线教学早已远远不能满足教学的需求,线上线下混合式教学模式已经成为高职院校教学模式的新常态.《基础会计》课程基于智慧教学平台的使用,从准备、实施、考核评价三个阶段进行重构,将线上学习和线下教学有机融合,努力探索混合式教学的改革途径.

龚姝婷

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江苏信息职业技术学院 江苏无锡 214000

在线教学 线下教学 混合式教学

2021

广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子:0.067
ISSN:1009-6310
年,卷(期):2021.(6)
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