广西质量监督导报2021,Issue(6) :134-135.

高校翻转课堂教学模式创新发展路径研究

王浩 何诗洁
广西质量监督导报2021,Issue(6) :134-135.

高校翻转课堂教学模式创新发展路径研究

王浩 1何诗洁2
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作者信息

  • 1. 三亚中瑞酒店管理职业学院经济与管理系 海南三亚 572022
  • 2. 三亚中瑞酒店管理职业学院酒店管理系 海南三亚 572022
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摘要

高校课堂教学模式的创新是高等教育教学改革中的重要内容,也是提升培养质量的根本途径.互联网、信息技术的迅猛发展对传统教学模式产生了一定的影响和冲击,促使高校课堂教学模式不断谋求创新发展.翻转课堂模式是信息技术支持课堂教学的重要表现形式,受到教育界的广泛关注.翻转课堂教学模式是对传统的课堂教学流程、教学结构、师生角色的一种翻转,更是教学理念的翻转.高校厘清翻转课堂教学模式的涵义,在对比翻转课堂与传统课堂教学模式的差异的基础上,从学习自主性、师生互动、时间平台、教学内容及教学方法方面探索翻转课堂创新发展路径,对于高等教育的教学改革具有非常重要的实践应用价值.

关键词

高等教育/翻转课堂/教学模式/创新

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基金项目

2020年度海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2020ZD-53)

2020年度三亚中瑞酒店管理职业学院校级科研项目(ybkt202015)

出版年

2021
广西质量监督导报
广西质量协会 广西科学技术期刊编辑学会

广西质量监督导报

影响因子:0.067
ISSN:1009-6310
被引量2
参考文献量3
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