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高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(1) :
30-31,33.
谈高职高专教师的自我效能感
刘琼
高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(1) :
30-31,33.
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来源:
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谈高职高专教师的自我效能感
刘琼
1
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作者信息
1.
江苏城市职业学院张家港办学点
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摘要
教师自我效能感是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念.国内外的研究表明:教师的自我效能感与教师的教育教学行为、学生的学业成绩和人格形成之间存在着密切关系.本文分析了影响高职高专教师自我效能感的因素,并提出了提高高职高专教师效能感的策略.
关键词
教师效能感
/
教学行为
/
影响
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出版年
2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会
高校招生(理论研究)
CHSSCD
ISSN:
1671-2293
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参考文献量
2
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