高校招生(理论研究)2010，Issue(3) ：92-93.

对学生英语课堂教学创意有效性的探讨

杨万忠
高校招生(理论研究)2010，Issue(3) ：92-93.
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对学生英语课堂教学创意有效性的探讨

杨万忠1
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  • 1. 广东开平一中
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摘要

<英语新课程标准>要求教师围绕课堂教学目标,创意地实施课堂教学,全面地提高学生的综合素质.教育家和教学理论给英语教师的英语教学指出了目标--英语课堂教学必须具有创造性.为了有效创意,教师要有针对教学目标和教学对象有效设计课堂,掌握开放性、平等性等原则,运用激励性、成就感等方法,掌控主题,掌握时间,运用教具完成教学任务和培养学生的英语能力.

关键词

课堂教学/目标及任务/创意设计/必要性/原则与方法

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出版年

2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会

高校招生(理论研究)

CHSSCD
ISSN：1671-2293
参考文献量7
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