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高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(4) :
14.
浅析高中历史新课程实施的专题式教学
张凤团
高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(4) :
14.
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浅析高中历史新课程实施的专题式教学
张凤团
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作者信息
1.
甘肃省靖远师范学校
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摘要
高中历史新课程专题式教学内容新颖而丰富,注重学习过程和学习方法,有利于学生思维能力的培养,有利于学生健全人格的培养,有利于造就现代社会的合格公民.对历史课程目标的达成具有明显优势.
关键词
高中历史
/
优势
/
专题式教学
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出版年
2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会
高校招生(理论研究)
CHSSCD
ISSN:
1671-2293
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