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高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(6) :
69-70.
美国高校教育管理人员专业化建构特点及启示
张琼
高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(6) :
69-70.
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来源:
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美国高校教育管理人员专业化建构特点及启示
张琼
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作者信息
1.
重庆师范大学教育科学学院
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摘要
美国高校教育管理人员的职前培养和职后培训对促进管理人员专业化进程起到了重要的作用.随着中国加入WTO,高等教育将进一步扩大开放,借鉴美国的一些建构方式,对于提高我国教育管理人员专业化发展具有一定的现实意义.
关键词
美国高校教育
/
管理人员
/
专业化
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出版年
2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会
高校招生(理论研究)
CHSSCD
ISSN:
1671-2293
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参考文献量
2
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