高校招生(理论研究)2010，Issue(6) ：85.

如何培养中学教师的反思能力

蒋岚
高校招生(理论研究)2010，Issue(6) ：85.
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如何培养中学教师的反思能力

蒋岚1
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作者信息

  • 1. 广西大附中
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摘要

近年来,我国开始重视教师的培训,却忽略了反思性教学这方面的研究,尤其是对教师的心理研究还停留在很低的水平.在各种教师职前或在职培训中,理论与实际脱节,培训者始终将教师处于从属地位,机械地灌输他们一些现成的教学理论,强调对其行为和技能的训练,但很少要求他们对这些行为进行思考,倾向于让他们照本宣科和遵循教学常规,而很少让他们思考有关教学信息与假定、教学效果与替代方案等问题.

关键词

反思性教学/中学教师/反思能力

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出版年

2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会

高校招生(理论研究)

CHSSCD
ISSN：1671-2293
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