高校招生(理论研究)2010,Issue(7) :37-38.

浅析英语阅读能力的培养

严娟
高校招生(理论研究)2010,Issue(7) :37-38.

浅析英语阅读能力的培养

严娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏广播电视学校
  • 折叠

摘要

本文通过对英语阅读的三种模型的浅析,介绍了英语学习过程中对阅读理解过程的认识.探讨了三套学习模型在英语阅读中的作用,以此调动学生学习积极性,提高英语阅读水平.

关键词

模型/理解/预测

引用本文复制引用

出版年

2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会

高校招生(理论研究)

CHSSCD
ISSN:1671-2293
参考文献量3
段落导航相关论文