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高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(7) :
49-51.
教师网络培训现状及发展对策
王林成
高校招生(理论研究)
2010,
Issue
(7) :
49-51.
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来源:
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教师网络培训现状及发展对策
王林成
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作者信息
1.
江苏省淮安生物工程高等职业学校
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摘要
当前教师继续教育经常采用网络课程培训形式,它的高效便捷正是各级教育主管部门重视它的主要原因.网络课程培训推广至今,它的运行机制、真实的培训效果等却一直饱受争议.究其原因,都因为网络是"虚拟"的,网络课程培训过程中,我们经常看到不是培训者本人在学,代学现象很普遍.本文重点阐述网络培训现状,以及存在问题,并提出相应问题对策.
关键词
教师培训
/
网络培训
/
评价体系
/
网络课程
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出版年
2010
高校招生(理论研究)
中国高等学校招生研究会
高校招生(理论研究)
CHSSCD
ISSN:
1671-2293
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参考文献量
4
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