国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广州大学学报:综合版
2001,
Vol.
15
Issue
(4) :
98-100.
学生参与作文评改的实践与思考
The Practice and Thoughts of Students' Participation in Correcting Compositions
刘惠红
广州大学学报:综合版
2001,
Vol.
15
Issue
(4) :
98-100.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
学生参与作文评改的实践与思考
The Practice and Thoughts of Students' Participation in Correcting Compositions
刘惠红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州市第35中学,广东,广州,510130
折叠
摘要
文章从掌握理论、利用范文、订立标准、评改形式的多样化、审美角度等五方面谈学生参与作文评改的实践和操作.这种教学方法如能恰当地使用,它的好处在于让学生真正成为学习上的主体,并且激发起学生写作的兴趣,提高学生们的写作水平.
关键词
范文
/
审美
/
评改
/
感知
引用本文
复制引用
出版年
2001
广州大学学报:综合版
广州大学
广州大学学报:综合版
ISSN:
1008-9861
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果