高中数理化2024，Issue(3) ：7-8.

在探究中不断提升解题能力——关于四类数列通项的求解

高妍
高中数理化2024，Issue(3) ：7-8.
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  • 万方数据

在探究中不断提升解题能力——关于四类数列通项的求解

高妍1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市涞水实验中学
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出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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