高中数理化2024，Issue(4) ：19-22.

高中物理试题中实验误差定量研究的价值思考

刘云德 张保雷
高中数理化2024，Issue(4) ：19-22.
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高中物理试题中实验误差定量研究的价值思考

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作者信息

  • 1. 云南曲靖会泽县第一中学校
  • 2. 中国人民大学附属中学三亚学校
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基金项目

2022年度云南省教育科学规划项目(BFJC22039)

2022年度海南省教育科学规划一般课题(QJY20221030)

出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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