高中数理化2024，Issue(8) ：1-5.

深入本质理解概念规律,纵深联系建构认知体系——以北京模拟题为例谈高考后期复习策略

吴爱兄 张国玉 王波
高中数理化2024，Issue(8) ：1-5.
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深入本质理解概念规律,纵深联系建构认知体系——以北京模拟题为例谈高考后期复习策略

吴爱兄 1张国玉 1王波1
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作者信息

  • 1. 北京市陈经纶中学
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出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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