高中数理化2024，Issue(16) ：9-13.

基于SOLO分类理论的实验试题分析与教学启示——以2024年全国高考新课标卷物理实验试题为例

李旺斌
高中数理化2024，Issue(16) ：9-13.
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基于SOLO分类理论的实验试题分析与教学启示——以2024年全国高考新课标卷物理实验试题为例

李旺斌1
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作者信息

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出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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