高中数理化2024，Issue(17) ：11-13.

坚持教考衔接 立足"四基"培养——2024年高考数学全国Ⅰ卷、Ⅱ卷试题分析

马宇阳 张渝佶
高中数理化2024，Issue(17) ：11-13.
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坚持教考衔接 立足"四基"培养——2024年高考数学全国Ⅰ卷、Ⅱ卷试题分析

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作者信息

  • 1. 西南大学教师教育学院
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出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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