高中数理化2024，Issue(18) ：33-35.

核心素养视域下高中物理探究性教学实践——以"引力势能"的定义及应用为例

钱志华
高中数理化2024，Issue(18) ：33-35.
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核心素养视域下高中物理探究性教学实践——以"引力势能"的定义及应用为例

钱志华1
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作者信息

  • 1. 北京市第五中学
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基金项目

西藏自治区教育科学研究2024年度一般课题(XZEDGP240035)

出版年

2024
高中数理化
北京师范大学

高中数理化

影响因子：0.052
ISSN：1007-8312
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