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授权教育联合综合护理对慢性肝衰竭患者营养状态的影响

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目的:探讨授权教育联合综合护理对慢性肝衰竭患者营养状态的影响.方法:将2021年3月至2023年3月收治于蚌埠医学院第一附属医院感染科的80例慢性肝衰竭患者作为研究对象,按照随机数表法分为对照组及观察组.对照组40例患者采用传统护理模式干预,观察组40例患者采用授权教育联合综合护理进行护理干预.比较两组患者并发症发生情况和护理满意度,护理前后营养状况.结果:护理前,观察组和对照组的营养状态评分无统计学差异(P>0.05).护理后,与对照组相比,观察组患者白蛋白(ALB)、血红蛋白(Hb)、前白蛋白(PA)水平均明显更高(P值均<0.05).对照组的满意度为75.00%,观察组的满意度为92.50%,观察组明显高于对照组(P<0.05);对照组的并发症发生率为27.50%,观察组的并发症发生率为10.00%,观察组明显低于对照组(P<0.05).结论:授权教育联合综合护理可以有效的改善慢性肝衰竭患者营养状态,减少并发症发生,进而提高护理满意度.
Effect of authorized education combined with comprehensive nursing on nutritional status of patients with chronic liver failure

刘乐梅、倪书佳

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蚌埠医学院第一附属医院感染科,安徽蚌埠 233000

慢性肝衰竭 综合护理 授权教育 营养状态

2024

广州医科大学学报
广州医学院

广州医科大学学报

影响因子:0.47
ISSN:2095-9664
年,卷(期):2024.52(1)
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