摘要
我国校车在解决农村地区学生上学难的特殊时期应运而生,有效保障了学生的通勤需求,但由于其安全管理不规范,目前仍存在诸多类型的违法行为,主要有"黑校车"、校车使用许可及人员准驾资质与相关规定不符、校车运营中存在"超员"和"超速"行为、校车安全技术状态不达标等问题.相关违法行为的产生主要是由于校车行政管理体系与机制未理顺;校车运营单位安全管理主体责任未落实;校车安全管理过程中遗留了太多历史问题;校车安全运营动态监管体系与措施乏力;校车安全运营的社会环境与氛围不友好等诱因所致.治理之策在于理顺校车安全管理关系,明确政府主体责任;落实安全生产的理念与职责,强化校车运营单位责任;推动校车监管科技应用,确保参与者遵规守法;宣传推广校车安全文化,塑造良好社会氛围.
基金项目
湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目(20ZD073)
湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队项目(T2022037)
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