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湖北开放职业学院学报
2011,
Vol.
24
Issue
(6) :
67-68.
DOI:
10.3969/j.issn.1671-5918.2011.06-033
农村教师职业倦怠的成因与思考
张传学
李皓瑜
湖北开放职业学院学报
2011,
Vol.
24
Issue
(6) :
67-68.
DOI:
10.3969/j.issn.1671-5918.2011.06-033
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农村教师职业倦怠的成因与思考
张传学
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李皓瑜
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作者信息
1.
湖北开放职业学院 湖北武汉430074
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摘要
本文从四对矛盾入手,客观、公正地分析了农村教师职业倦怠形成的原因,并提出建构人文理念的农村教师职业倦怠缓解策略:农村教师要树立积极而健康的角色现,寻找成功感;学校要构建规范而有弹性的教师现,注重人文关怀;社会要形成科学而合理的教育观,促进教师的专业成长.
关键词
农村教师
/
职业倦怠
/
对策
引用本文
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出版年
2011
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院(原湖北函授大学)
湖北开放职业学院学报
影响因子:
0.218
ISSN:
2096-711X
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4
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