湖北开放职业学院学报2020，Vol.33Issue(17) ：63-65.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2020.17.029

现代学徒制中师傅的带徒能力与提升路径

Masters' Training Competence and Improvement Path in Modern Apprenticeship

方学良 王波
湖北开放职业学院学报2020，Vol.33Issue(17) ：63-65.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2020.17.029
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现代学徒制中师傅的带徒能力与提升路径

Masters' Training Competence and Improvement Path in Modern Apprenticeship

方学良 1王波1
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作者信息

  • 1. 扬州工业职业技术学院,江苏扬州 225000
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摘要

师傅在现代学徒制中被赋予了教育者的身份,承担着指导学徒掌握技术技能的重要任务,师傅的带徒能力是影响现代学徒制的关键因素.文章分析了师傅带徒能力提升的制约因素,从情感态度、培训设计、培训实施和培训评价四个方面分析了师傅应具备的带徒能力,并提出了提升路径.资格认证制度保障了带徒能力的基础,带徒激励制度为提升带徒能力提供了动力,搭建双师平台为提升带徒能力提供了渠道.

关键词

现代学徒制/师傅/带徒能力/提升路径

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基金项目

江苏省教育科学"十二五"规划2015年度职成教重点资助课题(B-a/2015/03/008)

出版年

2020
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
参考文献量4
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