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高职院校大规模线上教学督导工作的困境与对策研究

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疫情背景下,为了对大规模线上教学进行保驾护航,高职院校普遍实施了线上教学督导工作方案.但线上教学督导工作在实际开展过程中,却存在着缺乏专门的质量标准和评价方法、直播工具和教学平台种类繁多、直播课堂和平台班级存在进入障碍、难以感知学生的学习情况和对知识的接受程度、难以对科任老师进行充分有效的指导等问题.积极分析这些问题的成因,探讨行之有效的对策,对发挥线上教学督导工作作用具有重要意义.
Research on the Dilemmas and Countermeasures of Large-scale Online Teaching Supervision in Higher Vocational Colleges

黄碧峰、张宏仁、盛超

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广东职业技术学院,广东佛山 528041

高职院校 线上教学督导 困境 对策

广东职业技术员学院新冠肺炎疫情防控科研攻关项目(2020)

XGSK202005

2021

10.3969/j.issn.2096-711X.2021.08.062

湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
年,卷(期)：2021.34(8)
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