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高校传统文化教育的价值诉求与路径构建刍议

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高校开展有效的传统文化教育，不但可以满足高校现代化、国际化发展的实际需要，满足大学生全面发展的资源需要，还可以满足传统文化传承发展的现实需要。但当下高校传统文化教育面对着缺少稳定教育载体、学生缺少深度学习能力和传统教育者教学能力有欠缺的一系列问题。为实现高校传统文化的价值诉求，高校应当重塑领导机制和激励机制，并增设课外教育模式、重塑文化教育者队伍，以此来完善传统文化的教法、提升文化教育吸引力，最终从多元角度有效升级高校的文化教育能力。
On the Value Appeal and Path Construction of Traditional Culture Education in Colleges and Universities

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刘红叶

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吉利学院马克思主义学院,四川成都 641423

高校教育 传统文化 价值诉求 传统文化传承

四川省教育厅网络思想政治教育研究重点课题(2021)

CJWSZ21-02

2024

10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.013

湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
年,卷(期)：2024.37(1)
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