湖北开放职业学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：48-49,52.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.018

应用型人才培养视域下工商管理校企合作的运作逻辑研究

Research on the Operational Logic of School-enterprise Cooperation in Business Administration from the Perspective of Application-oriented Talent Training

翟茹洁
湖北开放职业学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：48-49,52.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.018
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应用型人才培养视域下工商管理校企合作的运作逻辑研究

Research on the Operational Logic of School-enterprise Cooperation in Business Administration from the Perspective of Application-oriented Talent Training

翟茹洁1
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作者信息

  • 1. 郑州商学院,河南郑州 451200
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摘要

在推进高等教育体系改革的进程中,将企业引入工商管理人才培养工作中,促进校企双方深入合作,是强化工商管理人才培养质量的重要途径.为保障工商管理校企深度合作,了解工商管理应用型人才培养的要求,分析当前工商管理校企合作的现实情况,针对存在的不足,积极探索校企合作运作的逻辑以及实施的路径.结合工商管理专业与企业融合发展的经验,提出工商管理人才培养工作改革的措施,为深化人才培养模式改革提供参考和帮助.

关键词

应用型人才/工商管理/校企合作

Key words

applied talents/business administration/school-enterprise cooperation

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基金项目

河南省民办教育协会项目(HNMXJ2021382)

郑州市社会科学基金调研项目(ZSJX20220809)

出版年

2024
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
参考文献量5
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