首页|职教高考改革视域下高职院校生源质量的困境与突破——以广东省招生改革实践为例

职教高考改革视域下高职院校生源质量的困境与突破——以广东省招生改革实践为例

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职教高考将成为高职院校招生的重要渠道,进一步丰富高职院校现有的招生类型,完善分类考试、综合评价、多元录取模式.职教高考改革背景下,高职院校生源质量面临困境,包括普职生源结构性矛盾、生源素质差异大、选拔评价方式单一、本科职业教育有待升级和突破、职业教育认同感低等,建议推进普职协调发展、加大职业本科学位供给、完善生源选拔及质量评价体系、充分利用人才培养核心功能、发挥区域优势推进职教高考改革,走出生源质量困境,实现新突破.
The Predicament and Breakthrough of the Quality of Students in Higher Vocational Colleges from the Perspective of the Reform of the College Entrance Examination of Vocational Education——A Case Study of the Practice of Enrollment Reform in Guangdong

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郑翠香、梁快

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深圳职业技术学院,广东深圳 518055

职教高考 招生改革 结构性矛盾 生源质量 职业本科

广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目(2021)深圳职业技术学院校级质量工程教育教学研究项目重大课题(2022)

GDJG20214267022310052

2024

10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.030

湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
年,卷(期)：2024.37(1)
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