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大数据视域下高校教育管理工作优化路径

Optimization Path of University Education Management from the Perspective of Big Data

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基于大数据视域下,现代信息技术广泛普及,不仅对人们日常生活带来极大影响,亦推动着高等教育改革发展.加之高校近年来不断扩招生源,大力推广素质教育,高校教育管理工作任务十分繁重,必须提高管理效率和质量,以发挥教育管理为人才培养服务的功能.鉴于此,高校应审视大数据为教育管理带来的积极影响与挑战,并通过树立大数据思维,重构教育管理目标、依托信息化技术,完善教育管理体系、注重数据安全性,提升资源共享程度、培养专业化人才,优化教育管理队伍等路径,全面优化高校教育管理工作模式,以期提升教育管理工作时效性和有效性,为广大教育管理工作者提供一些参考.

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常亮

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郑州轻工业大学材料与化学工程学院,河南郑州 450002

大数据 高校 教育管理

国家社会科学基金高等学校思政课研究专项河南省教育系统党建创新项目(2021)

19VSZ042021-DJXM-063

2024

10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.061

湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院（原湖北函授大学）

湖北开放职业学院学报

影响因子：0.218
ISSN：2096-711X
年,卷(期)：2024.37(1)
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