湖北开放职业学院学报2024,Vol.37Issue(1) :171-173.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.064

新文科背景下商务英语课程教学设计的思考与实践

Thinking and Practice on Business English Course Teaching Design under the Background of New Liberal Arts

张慧成 黎黎 王丽娜
湖北开放职业学院学报2024,Vol.37Issue(1) :171-173.DOI:10.3969/j.issn.2096-711X.2024.01.064

新文科背景下商务英语课程教学设计的思考与实践

Thinking and Practice on Business English Course Teaching Design under the Background of New Liberal Arts

张慧成 1黎黎 1王丽娜1
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作者信息

  • 1. 沧州交通学院外国语学院,河北黄骅 061199
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摘要

本文在探讨新文科建设的内涵和路径的基础上,结合"新商科"建设实践,融合超语实践.主要围绕商务英语专业内涵与思政元素、商务英语学科建设和跨学科整合汇通等外语人才培养面临的核心问题,以沧州交通学院"一体三通"的外语专业商业英语教学模式改革的研究为研究对象,即以语言文化为根基,以"通"文化经典、商科实践和数字化信息素养为目标,探索超语实践与超学科协调发展的商务英语课程教学设计思考与实践.

关键词

超语/商务英语/教学设计

Key words

super language/business English/teaching design

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基金项目

河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目(2022)(2022YYJG084)

河北省社科联社会科学发展研究课题(2022)(20220202003)

出版年

2024
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院(原湖北函授大学)

湖北开放职业学院学报

影响因子:0.218
ISSN:2096-711X
参考文献量3
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