关于基层党校教师全程发力讲好案例教学课的思考——基于对两堂中央党校案例教学课的分析

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中文摘要：案例教学的精髓是议案论理。作为一种体验式、启发式的教学方式，各级党校(行政学院)做好案例教学符合上级要求，符合基层干部综合能力提升的需求，符合基层党校教师成长成才的追求。文章基于对两堂中央党校案例教学课的分析指出，基层党校教师要讲好案例教学课，必须从案例的选取、案例的编写、案例的使用和案例的转化四个环节上全程发力，坚持为党育才、为党献策的初心，开创党校事业高质量发展新局面。

作者：

陈玥衣

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作者单位：

中共桐庐县委党校干部教育培训部(浙江杭州 311500)

关键词：

党校案例教学全程发力

出版年：

2024

DOI：

10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.02.021

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