领导科学论坛2024,Issue(4) :17-21.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.004

党的二十大精神融入高校思政课教学论析

李敏 郝海洪 郭刘洋
领导科学论坛2024,Issue(4) :17-21.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.004

党的二十大精神融入高校思政课教学论析

李敏 1郝海洪 1郭刘洋1
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作者信息

  • 1. 阜阳师范大学马克思主义学院(安徽 阜阳 236000)
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摘要

学习宣传贯彻党的二十大精神是高校思政课教学的首要任务.将党的二十大报告中提出的伟大成就、理论创新、使命任务、战略安排等主要内容融入高校思政课教学,对培养堪当民族复兴重任的时代新人、提升高校思政课教师的政治素养和高校思政课的教学质量具有重要意义.推进党的二十大精神融入高校思政课教学,要坚持线上和线下混合式教学,提升融入灵活性;坚持课前、课中和课后教学过程的连续性,提升融入有效性;坚持理论和实践相融合,提升融入实践性.

关键词

党的二十大精神/思想政治理论课/习近平新时代中国特色社会主义思想

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基金项目

安徽省高等学校省级质量工程重点项目(2022)(2022jyxm1166)

安徽省高等学校科学研究重点项目(2023)(2023AH050376)

阜阳师范大学思想政治工作研究一般项目(2022SZGZ06)

阜阳师范大学思想政治工作研究一般项目(2022SZGZ08)

出版年

2024
领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1674-9650
参考文献量5
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