领导科学论坛2024,Issue(4) :55-59.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.013

"以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干"的内涵阐释、内在逻辑及实践路向

李佳林 陈林
领导科学论坛2024,Issue(4) :55-59.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.013

"以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干"的内涵阐释、内在逻辑及实践路向

李佳林 1陈林2
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作者信息

  • 1. 中共鄂尔多斯市委党校(内蒙古 鄂尔多斯 017010)
  • 2. 温州理工学院马克思主义学院(浙江 温州 325000)
  • 折叠

摘要

"以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干"是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标旨归.习近平总书记在广东、陕西、内蒙古、江苏等地考察时,分别提出了明确要求."以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干",四者相互联系和作用,形成辩证统一体,以学铸魂居于主导地位,以学增智居于核心地位,以学正风居于根本地位,以学促干居于关键地位.扎实推进主题教育,在以上四个方面取得实效,要加强党的创新理论学习,要大兴调查研究之风,要注重检视整改,以达到学思用贯通、知信行统一.

关键词

主题教育/以学铸魂/以学增智/以学正风/以学促干

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基金项目

内蒙古自治区哲学社会科学规划项目一般项目(2022)(2022NDC117)

出版年

2024
领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1674-9650
参考文献量4
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