摘要
"四史"学习教育在青年马克思主义者培养的全局中始终占据着重要地位.青年马克思主义者学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,有助于坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、激发开拓进取的创新精神和自强不息的拼搏精神,并为报国之行提供理论指引.为此,可从坚持思想引领、强化实践锻炼、注重多方培养等方面提供实践指向.
基金项目
山西省社科联重点课题(2023-2024)(SSKLZDKT2023169)
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2023)(2023W208)
山西省思想政治工作课题(2023)(23SXSZ0230)