领导科学论坛2024，Issue(4) ：127-130.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.030

"三全育人"视域下高校心理育人工作探赜

范婷 唐海波
领导科学论坛2024，Issue(4) ：127-130.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.04.030
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"三全育人"视域下高校心理育人工作探赜

范婷 1唐海波1
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作者信息

  • 1. 中南大学马克思主义学院(湖南 长沙 410083)
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摘要

心理育人作为新时代高校思想政治工作的重要一环,是推进"三全育人"综合改革落实落地的有效载体.当前,将"三全育人"理念的具体要求贯彻落实到高校心理育人工作中的研究还有待深入,把握"三全育人"理念,从全员心理育人、全过程心理育人、全方位心理育人着手,探索高校心理育人工作的实现路径具有重大意义.打造多元化全覆盖心理育人共同体,构建发展性全过程心理育人内容体系,建设立体化全方位心理育人协同体系,有助于提升高校心理育人工作质量,推动高校心理健康教育工作实现创新发展.

关键词

"三全育人"/高校/心理育人

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出版年

2024
领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1674-9650
参考文献量2
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