领导科学论坛2024,Issue(6) :47-52.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.06.011

中国共产党干部教育工作的价值意蕴、历史进程及基本经验

李燕伶 张如旭
领导科学论坛2024,Issue(6) :47-52.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.06.011

中国共产党干部教育工作的价值意蕴、历史进程及基本经验

李燕伶 1张如旭1
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  • 1. 北京联合大学马克思主义学院(北京100101)
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摘要

干部教育是推进马克思主义学习型政党建设的必然要求,只有党的干部做到真学、真懂、真信、真用,才能带动全体党员学习,保持党的先进性和纯洁性、确保党始终走在时代前列.百余年来,党的干部教育工作经历了格局酝酿、体系构建、改革创新和全面发展四个阶段,在教育实践中积累了始终坚持党对干部教育工作的领导,始终坚持围绕党的中心工作开展干部教育工作,始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,始终坚持守正创新的发展理念,始终坚持制度化、规范化、专业化的发展道路等五个方面的宝贵经验,进一步丰富了党的建设理论宝库,为新时代创新党的干部教育工作提供了历史经验和现实启示.

关键词

中国共产党/干部教育/历史进程/基本经验

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出版年

2024
领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1674-9650
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