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思政"金课"背景下互动教学实践机理探析
思政"金课"背景下互动教学实践机理探析
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中文摘要：
高校打造立德铸魂的思政"金课"，互动教学发挥实效是重要依托。思政"金课"要充分发挥互动教学重要作用，必须深入探析其实践机理，文章建议从把握互动教学价值意蕴、厘清互动教学实践梗阻、锚定互动教学提升策略等方面展开，有效实现一体化运行。
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作者：
杨梦琦、任凤琴
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作者单位：
山东农业大学马克思主义学院(山东 泰安 271018)
关键词：
思政"金课"
互动教学
实践机理
出版年：
2024
DOI：
10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.06.029
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中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司
领导科学论坛
CHSSCD
影响因子：
0.162
ISSN：
1674-9650
年,卷(期)：
2024.
(6)
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